МАДОУ №6 г. Черняховск

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

• 
• 
• 
• 
• 

День народного единства – это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства – праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия , а особенно в наше время борьбы с мировой пандемией.

В преддверии праздника «Дня народного единства», воспитатели старших и подготовительных групп  провели  со своими воспитанниками старшей  мероприятие с целью знакомства детей с праздником – «День народного единства», «Пока мы едины-мы непобедимы», расширения представления детей о родном крае, стране, в которой мы живем, развития любознательности, привития любви к Родине, воспитания патриотических чувств, доброжелательного отношения друг к другу, желания прийти на помощь.

Если мы вместе друг с другом, рука об руку идем по жизни дружно, то и сила, могущество нашей страны будет приумножаться! Мы любим страну, в которой мы живем!

Сила России в единении всей наций и народностей, и потому задача нас, взрослых, заложить основы дружеских отношений в сердца наших детей с ранних лет!

«Снова осень за окошком, дождик сыплется горошком, листья падают, шурша, как же осень хороша!»

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Каждый год с началом учебного года в детских садах отмечаются праздники осени. В период с 28 октября по 03 ноября 2022 г. в МАДОУ №6, в соответствии с комплексно-тематическим планированием, были проведены осенние праздники в каждой возрастной группе. Для проведения развлечений музыкальным руководителем Залиской В.В., Шпаковской Л.М., Разгоновой Е.В.  был оформлен музыкальный зал в соответствии с тематикой праздника.

В каждый сценарий праздника обязательно включаются стихи и загадки про это время года. Праздники примечательны и тем, что в них дети не только играют, разгадывают загадки, танцуют, но еще и учатся бережному отношению к природе. Подготовка к мероприятиям началась задолго до его начала. Воспитателями проделана огромная работа с детьми. Это и рассматривание осенних иллюстраций и картин, составление по ним небольших сказочных историй и рассказов, чтение художественной литературы и разгадывание загадок, рисование осенних пейзажей и изготовление аппликаций, и многое другое.

Волшебница - Осень пришла в каждую группу. В младших группах ребята танцевали с осенними листочками, пели песни, играли в игры. В средних группах Осень то и дело превращала детей в разные овощи, тем самым раскрывая творчество и талант детишек. В старших  и подготовительных группах Дети с удовольствием читали стихи, пели песни, играли на музыкальных инструментах и игры-драматизации по мотивам сказок с использованием театральных атрибутов. Детям доставило это удовольствие и праздничное настроение.                                          

По завершению всех праздников щедрая Осень наградила всех ребят своими сочными спелыми дарами со своего сада – наливными яблоками и сладкими сюрпризами! Праздники прошли весело, эмоционально. Все дети и родители получили массу удовольствий и впечатлений.

С 10 октября по 14 октября 2022 года проходила выставка поделок «Осенняя мозайка». В своих работах ребята использовали разные природные материалы – шишки, листья, цветы, веточки, мох, овощи, фрукты и т.д. На выставке были представлены лесные композиции, осенние сказки, игровые ситуации, панно, игрушки и многое другое.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало патриотического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе. Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно! Призерами стали следующие воспитанники и педагоги:

1 место – Ширяев Михаил, группа № 6 «Солнышко»;

1 место – Филенов Даниил, группа № 6 «Солнышко»;

1 место – Байбекова Диана, группа № 3 «Дюймовочка»;

1 место – Лизунов Виктор, группа № 2 «Звездочка»;

1 место – Головизин Макар, группа № 7 «Конфетка»;

1 место – Бакута Макар, группа № 9 «Витаминка»;

1 место – Крюкова Елизавета, группа № 10 «Фантазеры»;

1 место – Волков Иван, группа № 11 «Радуга»;

1 место – Касьянова Вероника, группа № 2 «Звездочка»;

1 место – воспитатель Зеленова В.А. и воспитанники группы №5 «Зайчонок»

2 место – Свиридов Федор, группа №3 «Дюймовочка»;

2 место – Владимирова Евгения, группа №5 «Зайчонок»;

2 место – Сергеева Софья, группа №2 «Звездочка»;

2 место – Бабицкий Артем, группа №12 «Росинка»;

2 место – Бабицкий Денис, группа №12 «Росинка»;

2 место – Пустакина Таисия, группа №7 «Конфетка»;

2 место – Прокопенко Виктория, группа №10 «Фантазеры»;

2 место – Рамазанова Мадина, группа №10 «Фантазеры»;

2 место – Петечук Владимир, группа №12 «Росинка»;

2 место – Щербаков Семен, группа № 1 «Сказка»;

2место – воспитатель Ли Г.С., помощник воспитателя Бобровская Л.А. и воспитанники группы №11 «Радуга»

3 место – Бондар Александр, группа №1 «Сказка»;

3 место – Бабина Вероника, группа №5 «Зайчонок»;

3 место – Петрова Дарья, группа №8 «Ягодка»;

3 место – Мерзлякова Ангелина, группа №8 «Ягодка»;

3 место – Родина Дарья, группа №10 «Фантазеры»;

К работе участники выставки отнеслись серьёзно и вложили много фантазии, терпения, труда. Все участники конкурсной выставки поделок «Осенняя мозайка» достойны высшей похвалы!

7 сентября 2022 года в МАДОУ №6 прошел инструктаж по технике пожарной безопасности и тренировки по эвакуации в случае возникновения пожара с воспитанниками и персоналом. 

Во всех группах нашего детского сада, прошли мероприятия по пожарной безопасности «Юный друг пожарных».

Цель мероприятий – закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара, знакомство детей с профессией пожарного.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

В ходе мероприятий воспитатели подробно рассказали малышам о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Особое внимание обратили на правила безопасного поведения с электронагревательным оборудованием и электроприборами.

Во второй младшей группе были проведены следующие мероприятия: беседа «Маленькая спичка – большая беда», в ходе которой ребята закрепляли знания об опасных предметах, знания номера телефона пожарной охраны; воспитывали осторожность в обращении с опасными предметами; узнали о том, как необходимо вести себя во время пожара. Чтение художественной литературы, посвященной пожарной безопасности: С. Маршак «Кошкин дом», интерактивная игра «Загадки об огне» 

С детьми средней группы была проведена беседа: «Спички не тронь - в спичках огонь», «Осторожно электроприборы», дидактическая игра «Опасные предметы - источники пожара». В ходе игры, беседы ребята познакомились с огнетушителем, с теми предметами, из-за которых, может возникнуть пожар (спички, зажигалки) и какой вред может принести игра с огнем. С ребятами была проведена экскурсию по детскому саду, где познакомились с пожарной сигнализацией, с пожарным щитом.

С детьми старшей группы были проведены - беседа о пожарной безопасности «Что такое пожарная безопасность?», игры «Выбери нужное», «Вода и пламя» и ИКТ игра «Если случится пожар». Ребята изучили правила поведения с огнём, рассказывая как правильно себя вести при обнаружении пожара, разгадывали загадки на противопожарную тематику, слушали стихи о правилах пожарной безопасности.

У ребят подготовительной группы, прошло занятие по пожарной безопасности  « Юные пожарные спешат на помощь», в начале которого, была проведена беседа о правилах поведения при пожаре, о профессии пожарного, а также вспомнили средства пожаротушения. Так же были проведены: дидактическая игра игра «Отгадай слово», беседа «Добрый и злой огонь», просмотр мультфильма: Уроки тётушки Совы «Укротитель огня».

Именно в дошкольном и школьном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе. Поэтому начинать знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно себя вести правильно и безопасно. Мы уделяем большое внимание именно игровому методу работы, так как данный метод позволяет легче воспринять информацию. Но чтобы уберечь детей от трагедии, необходимы усилия не только детского сада, но и родителей.